Impulse Learning Centre: растите вместе с нами.

 

Детство, творчество, развитие. Известный специалист в области раннего детского развития Эдвард Мелгуиш выделяет основные критерии, которые характеризуют высокое качество услуг, предоставляемых дошкольным учреждением.

 

Это, прежде всего:  высокая степень взаимодействия между взрослыми и детьми;  учебный план, поддерживающий в рамках учебной деятельности формирование активности, инициированной самими воспитанниками;  тщательный отбор и эффективная подготовка персонала;  низкий показатель соотношения численности персонала к численности детей;  благоприятные взаимоотношения с родителями и с общественностью;  наличие дополнительных вспомогательных услуг, предоставляемых детям; хорошо организованная работа администрации детского учреждения; активная работа по поддержанию здоровья детей, организация режима здорового питания;  наличие соответствующих процедур для оценки результатов обучения детей.

Давайте посмотрим, как осуществляется реализация этих критериев в Обучающем центре «Импульс» (Impulse Learning Centre).

Высокая степень взаимодействия
между взрослыми и детьми в центре основана на том, что учебная программа включает различные виды деятельности, которые предусматривают ненавязчивую направляющую роль работников центра в руководстве активностью детей. Программа предусматривает постоянное развитие детей.
Мы уделяем особое внимание формированию атмосферы доверия, что позволяет детям свободно и открыто выражать свое мнение и общаться с работниками центра. Это, в свою очередь, помогает работникам центра более эффективно взаимодействовать с каждым отдельным ребенком и способствовать развитию его уникальных способностей и склонностей.

Учебный план, поддерживающий в рамках учебной деятельности формирование активности, инициированной самими воспитанниками
В действующий план практически ежедневно вносятся уточнения и дополнения, учитывающие уровень способностей каждого ребенка, область интересов, высказываемые детьми идеи. В целом программа содержит обширный круг различных вопросов, и тем и позволяет привязывать к учебному плану сопутствующие высказываемые детьми новые идеи, отражающие их интересы, объединяющие детей в единую группу для решения поставленных ими вопросов.
Преподаватели центра сочетают формальные образовательные подходы с подходами, раскрывающими возможности ребенка к самостоятельной работе, игровые формы обучения. Часть ежедневной работы планируется и организуется учителем с целью формирования и закрепления у учащихся намеченных программой понятий и необходимых навыков. Остальное время посвящено работе по реализации проектов, познавательной активности и свободной игре. Такая программа отвечает всем потребностям развития как познавательных, физических, языковых, так и социально-эмоциональных навыков. Посредством формирования этих навыков закладывается фундамент для последующего обучения в жизни.

Тщательный отбор и эффективная подготовка персонала
В Обучающем центре «Импульс» работает команда людей, имеющих достаточный опыт и уровень образования, необходимый для организации хорошей работы с образовательными и воспитательными программами для детей.
Это люди, которые устремлены заботиться о детях. Наши сотрудники уважают и ценят индивидуальность каждого ребенка и готовы поддерживать и стимулировать интерес ребенка к обучению. Наши преподаватели используют многообразные учебные материалы и ресурсы, чтобы помочь детям реализовать все возможности для обучения.

Низкий показатель соотношения численности персонала к численности детей
В Обучающем центре «Импульс» поддерживается следующее соотношение сотрудников к численности обучающихся.
В группе «Preschoolers» (2,5 года - 6 лет) – 1 работник центра на 8 детей;
«JK» (3 года 8 месяцев – 4 года 8 месяцев) - соотношение 1 к 10;
«SK» (4 года 8 месяцев – 6 лет) - соотношение 1 к 12;
«Before/ after school» (6 лет – 12 лет) - соотношение 1 к 15.
Таким образом, в центре «Импульс» создана самая благоприятная ситуация для развития детей. Мы уверены, что при таком соотношении численности персонала и детей, эффективности обучения способствует то, что дети имеют возможность чаще обращаться к своему преподавателю, и что подготовленный преподаватель может максимально способствовать развитию молодых умов.

Благоприятные взаимоотношения с родителями и с общественностью
Участие родителей является чрезвычайно важным для Обучающего центра «Импульс». Мы считаем, что постоянный контакт с родителями и партнерские отношения с ними позволяют полнее удовлетворить индивидуальные потребности детей.
Мы приветствуем посещение родителями нашего центра и участие в любой активности, проводимой с детьми. Мы готовы обсудить и принять любые идеи и предложения по организации работы, и просим родителей все назревшие вопросы относительно их детей согласовать с работниками и руководством центра.
Мы также настоятельно рекомендуем родителям и дедушкам и бабушкам присоединяться к нам на экскурсии, поездки за город, где старшие могут лучше узнать не только о друзьях своих детей, но и почувствовать атмосферу, в которой проходит обучение детей.
Для того чтобы укрепить взаимоотношения с семьями, в нашем центре каждые две недели выпускаются семейные информационные бюллетени с важной для всех родителей информацией. Мы сообщаем о предстоящих днях рождения, об ожидаемых поездках, экскурсиях и праздничных мероприятиях, а также о новых сотрудниках, и предоставляем другую полезную информацию для семей.
Наличие дополнительных вспомогательных услуг, предоставляемых детям
Мы считаем себя обязанными обучить каждого ребенка уметь решать проблемы и уметь правильно выстроить разговор со сверстниками для решения конфликтных ситуаций или затруднений, если таковые могут случиться. Наши учителя готовы в правильной и в соответствующей возрасту форме и манере объяснить ребенку, какое поведение в каждой конкретной ситуации является приемлемым. В случае если неприемлемое поведение бывает трудно остановить, используется переключение ребенка на какую-либо приемлемую альтернативную деятельность.
Руководство и учителя центра готовы встретиться и обсудить, какие поведенческие стратегии могут быть использованы, чтобы была преемственность и понимание в достижении воспитательных целей между семьей и коллективом центра.
Обучающий центр «Импульс» призывает родителей встретиться и обсудить любые проблемы, связанные не только с поведением ребенка, но и с его развитием. В случае необходимости мы готовы организовать индивидуальные занятия для детей, чьи родители считают, что их ребенок нуждается в более индивидуализированной учебной подготовке и организации для него индивидуальных занятий помимо учебной деятельности.

Хорошо организованная работа администрации детского учреждения
Руководство Обучающим центром «Импульс» осуществляется высококвалифицированным персоналом, прошедшим подготовку и обучение в области развития детей раннего возраста,
и имеющим опыт административной работы. Мы периодически проводим внутренние проверки, чтобы гарантировать, что подготовка и качество руководящего персонала соответствует требованиям самых высоких стандартов.

Активная работа по поддержанию здоровья детей, организация режима здорового питания
В Обучающем центре «Импульс» придается особое значение работе по поддержанию здоровья детей, организации здорового питания. Центр обеспечивает детей питательными блюдами домашнего приготовления. Поэтому мы не включаем в рацион детей замороженные или обработанные пищевые продукты.
Трехразовое питание готовится в центре нашим поваром. Мы предлагаем завтрак, обед и полдник. Наше меню составляется в соответствии с Canadian Food Guide. Мы используем идеи для здорового питания, которые соответствуют самым последним научным исследованиям, и готовим еду из продуктов, которые необходимы для здорового развития детей.
Наше меню на каждую неделю вывешивается на стенде для ознакомления родителей. Мы просим родителей следовать нашим правилам здорового питания и не позволять детям приносить с собой еду.
В нашем центре из питания исключены арахис и свинина. Согласно научным исследованиям, арахис является высокоаллергенным продуктом, и даже небольшое присутствие следов арахиса в пище может быть смертельно опасным для людей, страдающих аллергией.
Мы просим родителей сообщать нам о пищевых или иных аллергических реакциях ребенка, чтобы предотвратить нежелательные последствия.

Наличие соответствующих процедур для оценки результатов обучения детей
Наш центр требует от наших сотрудников ведения журнала о повседневной деятельности каждого ребенка, находящегося в центре. Этот журнал содержит записи о поведении и реакциях ребенка на проводимую в центре учебную и игровую активность. Эти записи позволяют сотрудникам контролировать, насколько хорошо ребенок развивается.
В центре «Импульс» мы всегда рады обсудить индивидуальные потребности в области развития и обучения вашего ребенка для его лучшего развития.

Обучающий центр «Импульс»
80 Glen Shields Ave.,
Vaughan
www.impulsedaycare.ca
Электронный адрес: impulsedaycare@gmail.com
(905) 738-3917
(647) 291-6083